Örgütsel davranış, disiplinlerarası bir çalışma alanıdır. Eğitim hizmetini yerine getirmek üzere ortaya çıkan okullar, verimlilik ve etkililik açısından araştırılan ve incelenen örgütler arasında yer almaktadır. Bu bağlamda kitap; örgütsel davranış alanında yer alan temel kavramlar olan örgüt, yönetim, liderlik, örgüt kültürü, motivasyon, güç ve politika konuları ekseninde yapılandırılmıştır. Bununla birlikte bu temel kavramlar küreselleşme, öğretmen yetiştirme, tutum, örgütsel stres ve okul içi ilişkiler gibi konularla desteklenmiştir. Tüm bunlara ek olarak, günümüzde önemi daha iyi fark edilen duygusal emek, acil durum yönetimi, 21. yüzyıl becerileri, eleştirel düşünme, okul yönetiminin bilgi ve iletişim teknolojileri ile örgütsel davranışta çağdaş eğilimler konularına değinilerek zengin bir içerik oluşturulmuştur. Kitap, ele aldığı örgütsel davranış konularını okullar açısından inceleyerek okul geliştirme süreçleri için paydaşlara yol göstermektedir. Bu kapsamda kitabın amacı; örgütsel davranış alanında ele alınan geleneksel ve güncel konuları eğitim örgütleri açısından incelemek ve politika geliştiricilere, öğretmenlere, eğitim yöneticilerine ve akademik çalışma yapanlara katkı sunmaktır.
